Activités pédagogiques autour du film "Pierre et le Loup"
Le film "Pierre et le Loup" est une adaptation du conte musical russe de Serge Prokofiev pour les enfants. Il raconte l'histoire de Pierre, un jeune garçon qui brave les interdits en sortant de la maison et affronte un loup féroce. Ce film d'animation est un excellent support pédagogique pour les enseignants, car il permet de travailler différents domaines d'apprentissage tels que la musique, l'art visuel, la lecture et l'écriture.
Le contexte du film
Avant de commencer les activités pédagogiques, il est conseillé de présenter le contexte historique du film "Pierre et le Loup". L'adaptation du conte musical de Prokofiev a été réalisée par Suzie Templeton en 2006. Le film utilise des techniques d'animation en volume pour donner vie aux personnages et aux décors. La bande-son a été enregistrée par le London Philharmonic Orchestra et dirigée par Mark Stephenson, ce qui donne une qualité musicale exceptionnelle au film.
Pistes d'exploration pédagogique
Cycle 1
- Découvrir l'univers du conte musical : lire l'histoire de "Pierre et le Loup" en classe, écouter la musique de Prokofiev et chanter les différents thèmes musicaux qui représentent les personnages.
- Travailler sur les émotions : proposer aux élèves d'identifier les sentiments des différents personnages du conte et de les exprimer à l'aide de dessins ou de mots.
- Initier les élèves à l'art visuel : demander aux enfants de créer des personnages et des décors en volume à l'aide de papiers découpés et de matériaux divers.
Cycle 2
- Analyser la bande-son : écouter attentivement la musique de Prokofiev et décrire les différents thèmes musicaux qui représentent les personnages. Proposer aux élèves de créer une fresque musicale pour représenter les différents thèmes musicaux.
- Découvrir l'animation en volume : expliquer aux élèves les techniques d'animation en volume utilisées dans le film. Proposer un atelier de création pour que les élèves puissent créer leur propre film d'animation en volume.
- Lire et écrire des histoires : demander aux élèves d'écrire une suite à l'histoire de "Pierre et le Loup" en utilisant les personnages et les décors du conte.
Cycle 3
- Analyser les techniques d'animation : décortiquer les différentes étapes de réalisation du film et expliquer les techniques d'animation en volume utilisées. Proposer aux élèves de créer une maquette d'un décor et de réaliser un court-métrage en stop-motion.
- Décrypter les symboles du conte : analyser les différents niveaux de lecture de l'histoire (le conte musical, l'allégorie politique, etc.) et proposer aux élèves de créer une affiche pour représenter les différents symboles du conte.
- Créer une bande-son : demander aux élèves de créer une bande-son originale pour le film "Pierre et le Loup" en utilisant des instruments de musique et des logiciels de mixage audio.
Ressources complémentaires
- Autour du film "Pierre et le loup" et du court métrage "Le loup blanc" : ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-...
- Pistes d'explorations pédagogiques : ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-...
- Dossier pédagogique : medias.orchestredeparis.com...
- Fiches d'écoute : boutdegomme.fr/pierre-et-le...
- Guide pédagogique : www.lesfilmsdupreau.com/pdf...
- Fiche pédagogique : cine71.cir.ac-dijon.fr/wp-c...
- Le cinéma à l'École : www.reseau-canope.fr/atelie...
- Lumni | Enseignement : enseignants.lumni.fr/fiche-...
- Dossier pédagogique CPD 67 : cpd67.site.ac-strasbourg.fr...
Le film d'animation Pierre et le loup est l'un des plus célèbres chefs-d'œuvre de l'animation classique. Il est basé sur l'œuvre du grand compositeur et pédagogue Sergeï Prokofiev et est considéré comme une merveilleuse activité pédagogique pour les enfants et les adultes.
Le film est une adaptation du célèbre conte, mettant en vedette le jeune et courageux Pierre, le loup menaçant et les animaux de la forêt. Chaque personnage est représenté par une musique spécifique et tous les instruments sont montrés dans le film avec leurs narrations musicales. Tout au long de l'histoire, Pierre et les animaux de la forêt affrontent le loup maléfique et les enfants apprennent les différents instruments et leurs rôles dans la musique.
Le film Pierre et le loup peut être utilisé comme outil pédagogique pour enseigner aux jeunes enfants l'importance de la musique et de la composition musicale. Lorsqu'il est utilisé dans le cadre d'une leçon, l'enseignant peut offrir un aperçu des différents instruments et des sons qu'ils produisent. Cela peut aider les enfants à développer une meilleure compréhension de la théorie musicale et de ses principes.
De plus, le film peut être utilisé pour encourager la créativité et la participation des enfants. Les participants peuvent inventer des instruments imaginaires afin de compléter la narration et créer leur propre version de l'histoire.
Personnellement, quand j'étais enfant, j'adorais regarder Pierre et le loup et je me rappelle encore des leçons que j'ai pu glaner de ce ...